Blog: Familias en “Súbete a tu Bici Espacial”

El pasado domingo 24 de marzo, el equipo Mannoni X, con sus familias, realizamos la actividad “Súbete a tu Bici Espacial”, la cual tuvo como objetivo de mejorar los músculos de las piernas, la aptitud cardiovascular y la resistencia, pero sobretodo propiciar y fortalecer la convivencia familiar.
Con gran agrado y entusiasmo pedaleando un circuito establecido, complementamos la actividad con cuatro vueltas, donde podemos destacar el compromiso de los padres de familia en apoyar los mini astronautas en lograr usar apropiadamente la bici. De igual forma tuvimos un momento familiar y de activación física.
Nuestros puntos obtenidos conforme a la rúbrica de Mission X:
Indicador de desempeño/Actividad Bici espacial
Finalización de la Actividad 20
Aceleración de la Condición Física 20
Esfuerzo 20
Aplicación del Espacio 20
Trabajo en Equipo y Diversión 20
TOTAL DE PUNTOS 100
Agradecemos la disposición de todos los integrantes en la actividad. Go Mission X!

Mannoni X “Subamos Montaña Marciana” en Rockera

El equipo Mannoni X, logro incursionar en una nueva actividad del programa internacional Mission X, en esta ocasión se reforzó la actividad “Subamos en una Montaña Marciana” que tuvo como objetivo: Fortalecer los músculos de la parte superior del cuerpo y mejorar el balance y agilidad.
Para mejorar la actividad visitamos Rockera Muro de Escalada, que con la ayuda del personal y los docentes logramos tener un gran momento de diversión y de aprendizaje.
Les compartimos nuestro vídeo de la actividad:
Nuestros puntos obtenido conforme a la rúbrica de Misión X:
Indicador de desempeño/Actividad Subamos Montaña
Finalización de la Actividad 20
Aceleración de la Condición Física 20
Esfuerzo 20
Aplicación del Espacio 20
Trabajo en Equipo y Diversión 20
TOTAL DE PUNTOS 100
Go Mission X!!!

Mannoni X “Astro Recorrido de Agilidad” en Ice Dome

El pasado miércoles 27 de marzo el equipo Mannoni X, realizó la actividad “Astro-Recorrido de Agilidad”, la cuál tiene como objetivo: Realizar un recorrido de agilidad con la mayor rapidez y precisión posible para mejorar la destreza en movimientos, coordinación y velocidad.
Esta actividad se realizo en dos momentos, el primero estuvo a cargo del Profesor Osvaldo de Educación Física, con apoyo de material didáctico se acomodo el recorrido para que el alumnado lo realizara y a la par estuviera cronometrando el tiempo, teniendo para el grupo de 3ero un promedio de 18.7 segundos y para el grupo de 4to un promedio de 19.50 segundos.
Para el segundo momento visitamos el Ice Dome, donde los instructores nos apoyaron en lo básico para poder patinar sobre hielo, además de fortalecer instalando un circuito para mejorar nuestro equilibrio, precisión y rapidez.
Agradecemos a los docentes, padres de familia y personal de Ice Dome que contribuyo para ser efectiva la actividad.
Nuestros puntos conforme a la rúbrica de Mission X, son:
Indicador de desempeño/Actividad Astro-recorrido
Finalización de la Actividad 20
Aceleración de la Condición Física 20
Esfuerzo 20
Aplicación del Espacio 20
Trabajo en Equipo y Diversión 20
TOTAL DE PUNTOS 100
Siguiente actividad “Súbete a tu Bici Espacial” con la participación de Padres de Familia.
Go Mission X

Actividad de lenguaje de señas.

El miércoles 06 de marzo recibimos a Marlenne Martell, quien con una divertida actividad nos compartió sus experiencias y conocimientos sobre el lenguaje de señas, que además de ayudarnos a repasar los temas que estamos viendo en el trimestre, como el sentido del oído y los sonidos, adquirimos también herramientas de comunicación en beneficio e inclusión de las personas que carecen de este sentido.
Temas del trimestre:
 Cómo cuido y valoro mi sentido del oído.
 Jugando a producir sonidos.
 Para escucharnos y disfrutar los sonidos.
 ¿Cómo conozco lo que no veo?

Justificación.
En este trimestre revisamos el tema del sentido del oído y los sonidos que se
producen, además de que estos permiten que podamos hablar de diversos temas
como el de la inclusión.
Por ello es importante motivar a los alumnos a que quieran aprender a utilizar este
lenguaje para poder ayudar a las personas que no tienen o carecen de este sentido,
ya que no sabemos cuándo nos podemos topar con personas con capacidades
diferentes.

Aprendizajes esperados/objetivos:
 Que los alumnos reconozcan la importancia de este lenguaje y que lo puedan
utilizar si conocen a una persona con estas capacidades diferentes.
 Identifiquen las palabras básicas en este lenguaje, como los saludos, días de
las semana y letras del abecedario.
 Realicen una reflexión sobre la importancia que tiene este sentido y cómo
podemos cuidarlo.
 Que comprendan que todas las personas diferentes y que todos necesitamos
de la comunicación para expresar nuestros deseos, sentimiento y necesidades.

Click aquí para ver el vídeo

Blog: Actividad Familiar Join Forces With Astronaut Tim

El pasado domingo 30 de enero, con gran emoción, entusiasmo y ganas de disfrutar en familia el Equipo Mannoni X, realizó la actividad “Join Forces With Astronaut Tim”, la cual tiene como objetivo: realizar un trote para favorecer la respiración aeróbica, como también la estructura ósea de los participantes.
Principalmente nos centramos en la importancia de mantener una ritmo de respiración acorde a la actividad física a realizar, siempre recordando el inhalar por la nariz y exhalar por la boca.
En esta actividad contamos con el apoyo y participación de Miss Mara, Miss Karla y la Directora del Colegio Miss Martha; de igual forma reconocemos la gran labor y disposición que los Padres de Familia participantes pusieron para cumplir y asistir.
La mayor recompensa de esta actividad en la interacción de los Padres de Familia con sus hijos en esta actividad deportiva.
Go Mission X!
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Mannoni por los sábados

Comunidad Mannoni: Les compartimos que este sábado 6 de octubre inicia nuestro servicio de “Mannoni por los sábados” donde tendremos actividades lúdicas y recreativas, en apoyo a los papás y mamás que trabajan en fines de semana o requieran del servicio (niños/as externos e internos), y donde más adelante se planea abrir sesiones de regularización de inglés (adultos y niños/as) así como actividades culturales de centros invitados externos (obras de teatro y presentaciones especiales). Más información en las oficinas administrativas y/o publicada en recepción/filtro.

Mannoni Mission X 2018

Estimados Padres de Familia de 3ero y 4to de primaria.
Este año el Colegio Maud Mannoni participará una vez más en el Proyecto Internacional Misión X, que organiza la NASA, la ESA y el Instituto de Astronomía de la UNAM; que tiene como objetivo fortalecer los hábitos físicos, alimenticios y de acercamiento a la Ciencia por medio del entrenamiento de un astronauta.
El proyecto tendrá una duración de Octubre 2018 a Mayo 2019, donde se desarrollarán 24 actividades (físicas y científicas); en éstas se tendrá la oportunidad de utilizar gimnasios y centros especializados; todos estos con previa autorización y aviso.
Dentro de las actividades se requiere la participación de los Padres de Familia, Escuela y Alumnos para lograr cumplir con los objetivos planteados en cada actividad y en general del proyecto.
Sin olvidar que este proyecto tiene transversalidad con el programa de estudios 2011, el Modelo Educativo 2018 y nuestros contenidos de English – Science.
Se anexa un documento con más información y links que pueden acceder para conocer más del proyecto.

Esperando contar con su grata participación y entusiasmo, se les envía un cordial saludo.

Cualquier duda o comentario estamos para apoyar.

Profesor Salomón.
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Neurolingüística al servicio de la educación.

La semana pasada, como cierre de nuestra semana de Consejo Técnico Escolar, tuvimos el gusto de recibir a la Maestra en Educación: Julieta Araceli Solís Sánchez, quien nos compartió el tema “Neurolingüística al servicio de la educación”, donde a través de algunas dinámicas y una interesante charla, conocimos sobre el poder de las palabras y el grado de responsabilidad que tenemos al usarlas. “Muchas veces no nos damos cuenta de la forma en que hablamos, y lo importante que somos para las personas con las que conversamos” – Justamente la neurolingüística, como parte de la lingüística, aporta bases a través de mensajes positivos, generando dinámicas en los saludos, emociones y reacciones, comportamientos para enfocar la atención en objetivos propuestos. A través de algunas ilustraciones y videos reflexionamos sobre nuestro lenguaje muchas veces negativo, y cómo y qué tanto afecta un simple “no” en distintos episodios infantiles o trascendentes en la vida de cualquier persona, marcando nuestro comportamiento, muchas veces de manera permanente.  “La mente es tan poderosa, que si le dices “no lo voy a hacer”, no lo harás no porque no puedes, sino porque así lo crees”.

Esto llevado al campo educativo se vuelve interesante y sin duda importante, donde justamente como docentes desarrollamos con los niños/as distintos escenarios de conversación, en los que con un simple saludo podremos predisponer la dinámica de su día y la manera en cómo se desenvuelve con sus compañeros/as.

“El Efecto Pigmalión”,  otro concepto que se desarrolló durante la charla,  justamente habla sobre “la potencial influencia que la creencia que tiene una persona acerca de otra ejerce en el rendimiento de esta última.”

Como conclusión, Julieta nos compartió varias recomendaciones para generar con los niños/as y padres de familia, pequeñas pausas reflexivas en nuestra conversación, sabiéndonos importantes servidores de la educación, y que, como tales, nuestra responsabilidad irá más allá de la enseñanza común; somos con nuestra labor verdaderos responsables motivadores, o no, de los sueños y aspiraciones de los niños y niñas.

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